Schoolreizen, exursies en uitstapjes
Gedurende het schooljaar maken de kinderen verschillende uitstapjes.
De onderbouw gaat naar Artis, heeft een Lente uitstapje, de oudste kleuters gaan op een tweedaags schoolreisje.
De middenbouw heeft een schoolreis, hebben af en toe een uitstapje gekoppeld aan een lesactiviteit en de oudste
middenbouwkinderen gaan ook op een tweedaags reisje.
De bovenbouw heeft een werkweek en in het kader van de
lessen Kosmische Opvoeding en Onderwijs bezoeken de bovenbouwkinderen verschillende museums.
Artisbezoek onderbouw
De kinderen van de onderbouw bezoeken één per jaar Artis, hetzij op of rond dierendag, hetzij op of rond de eerste
dag van de lente.
In de klassen kunnen de kinderen allerlei werkjes rond dit thema kiezen en worden er liedjes
en versjes aangeboden.
Artisbezoek Dierendag
Op dierendag nemen we geen echte dieren mee naar school,
want sommige kinderen zijn allergisch voor dieren en niet alle dieren vinden het gesleep prettig.
Dierendag zelf wordt een feest, mede dankzij de hulp van ouders die meegaan naar Artis. In de week na het bezoek
verwerken de kinderen hun indrukken door gesprekken, verhalen, liedjes en tekeningen.
Artisbezoek Lente
Tijdens het Lentebezoek aan Artis staat het jonge dier centraal.
Vooraf in de klas praten we al over dieren, er worden veel dierenplaten tevoorschijn gehaald, o.a. om woordspelletjes
mee te doen.
Museumbezoek bovenbouw
Door het hele schooljaar heen, worden enkele museumbezoeken gepland voor de
bovenbouw. Deze bezoeken sluiten aan bij het thema dat gegeven wordt. Zo bezoeken de bovenbouwkinderen ondermeer het
Allard Pierson Museum (Tweestromenland, de Egyptenaren, de Grieken, de Romeinen) Rembrandthuis (Gouden eeuw),
Rijksmuseum (Renaissance), Verzetsmuseum, Drents Museum Assen (pre-historie, jagers / verzamelaars)
Omdat wij meerdere bezoeken per jaar willen afleggen, ter uitbreiding van gegeven lessen en wij gebonden zijn aan ons
CKV budget, vragen wij de ouders de kinderen een strippenkaart mee te geven. Het is de afgelopen jaren gelukt op deze
wijze het museumbezoek een vastere plaats te geven in het uitdiepen van de onderwerpen van de ‘Tijdlijn der
Beschavingen’.
Schoolreisje Middenbouw
De middenbouwgroepen gaan aan het begin van het schooljaar met elkaar op schoolreis. Zo kunnen de nieuw gevormde
groepen met elkaar kennis maken. Het is een ééndaags uitstapje. De bestemming wisselt per jaar. De leidsters kiezen
een bestemming aansluitend bij de lessen Kosmisch Onderwijs en Opvoeding van het jaar. In dat kader is een bezoek
gebracht aan Naturalis Leiden, Ruimtevaartcentrum Space Expo in Noordwijk, bezoekers centra van SBB en de PWN in de
Noord Hollandse duinen. Er is altijd een combinatie tussen ontspanning, natuur en/ of cultuur.
Schoolreisje oudste kleuters
Het schoolreisje voor de kinderen die van de onderbouw naar de middenbouw gaan, vindt plaats in de laatste maand van
het schooljaar. De tweedaagse reis gaat naar jeugdherberg 'De Koningsbosch' in Bakkum. Er wordt gespeeld om het huis,
in de duinen en aan het strand. Pootje baden in zee bij lekker weer, zeediertjes zoeken, wandelen en picknicken en een
speurtocht zijn vaste programma onderdelen. De kinderen blijven een nachtje slapen en komen de volgende dag in de
middag weer op school terug.
Schoolreisje oudste middenbouwers
Aan het eind van het schooljaar gaan de oudste kinderen van de
middenbouw met elkaar op reis. Dit tweedaagse reisje gaat naar jeugdherberg Soest nabij de Soesterduinen, een
zandverstuiving die door de kinderen ook wel “ de woestijn” wordt genoemd. Rond het huis worden spelactiviteiten
georganiseerd, er wordt een speurtocht door de ‘woestijn’ uitgezet en in het bos spelen we levend stratego.
De speurtocht staat altijd in het kader van een kinderboek.
Werkweek bovenbouw
De bovenbouwgroepen gaan aan het begin van het schooljaar op werkweek.
We kiezen ervoor om aan het begin van het schooljaar met elkaar op reis te gaan, zodat de nieuw gevormde bovenbouwgroepen
op intensieve manier met elkaar kunnen kennismaken. Tijdens de werkweek worden bij vele sportieve en speelse evenementen
de groepen veelvuldig gemixed. Daarbij is het ook belangrijk dat de drie bovenbouwgroepen onderling een eenheid worden,
waar zij voor het verdere schooljaar veel plezier aan beleven.
Naast sport- en spelactiviteiten organiseren we
een excursie in de omgeving, gekoppeld aan het in de groepen behandelde onderwerp voor Kosmisch Onderwijs en Opvoeding.
De bestemming van de werkweek wisselt, éénmaal in de drie jaar reizen wij naar Drente (met bezoek aan musea in Assen
en Roden), éénmaal naar Zeeland (met bezoek aan Neeltje Jans/ Deltawerken) en éénmaal naar Het Woldhuis in Apeldoorn.
Op Het Woldhuis -een landgoed met verbouwd landhuis- volgen de kinderen een natuurwerkweek. We worden daarbij begeleid
door medewerkers van de Stichting Veldwerk Nederland en de kinderen doen natuuronderzoek, maken een tentoonstelling,
geven een presentatie van de onderzoeksresultaten en werken in de natuur (onderhoud en beheer)
Schoolreisje middenbouw 2009
door Marlies
Donderdag 17 september stonden er twee bussen klaar om ons naar Leiden te brengen. Het middenbouwschoolreisje dit schooljaar ging naar Naturalis, door sommige kinderen Uranus genoemd…de thema’s kunnen nog wel eens door elkaar lopen.
Aangekomen in het museum konden we na het pauzehapje meteen door naar de 4e verdieping waar een ontdekruimte was ingericht met als thema ‘Wilde beesten’.
Ons programma begon om 11 uur. De kinderen van groep 3 en 4 kregen een opdracht en gingen in groepjes dieren opsporen in het museum. De 5e groepers mochten even in de huid kruipen van een fossiel-o-loog en kwamen terug met fossielen die zij zelf uit een stuk steen hadden gehakt.
Het museum maakt altijd een behoorlijke indruk op de kinderen door alle verschillende opgezette dieren en de leuke proefjes en opdrachten die zij kunnen doen.
Vol van alle interessante weetjes vertrokken we naar het strand. Het weer was perfect, niet te warm en niet te koud. En het allerbelangrijkste: het was droog!
Ramona, onze gymdocent, had een estafettespel bedacht. Rennend door het zand op zoek naar letters. Met als laatste opdracht: bouw een zandkasteel.
We kijken tevreden terug op dit gezellige schoolreisje!
 |
 |
Artisbezoek onderbouw 2009
door Ilka
Maandag 5 oktober was het tijd voor het jaarlijkse uitje naar Artis voor de onderbouw. Een bus vol opgewonden kinderen. Iedereen een rond kaartje met hun naam. De busrit is al een uitje op zich. Heerlijk, dit onbevangen enthousiasme.
In Artis gaan we uiteen in groepjes. Ieder kind mag kiezen welk dier we bezoeken. Al snel belanden we bij de aapjes op het eiland. Vertedering om de babyaap en dolle pret om de aap die wil zwemmen. Daarna gaan we in straf tempo naar het nachtdierenhok, dat enger blijkt dan tevoren gedacht. Het nijlpaard, de vlindertuin, de zeeleeuwen, het aquarium, de wolven, de bevers en de pinquins.
In de speeltuin eten we de meegenomen broodjes. Nog een uurtje om de dieren kijken, en als het begint te regenen, zoeken we de warmte en droogte van het reptielenverblijf. Tot groot plezier van de kinderen is daar een klein maskeraapje ontsnapt. Dood gemoedereerd zit ie op de railing bij de krokodillen om zich heen te kijken.
We sluiten het bezoek af in het planetarium met ‘de geheimen van het Rif’. Voor sommige kinderen zijn het geluid en de beelden te overweldigend, maar voor de meeste kinderen is de film een rustige afsluiting van een enerverend dagje. Op de terugweg is het een stuk stiller in de bus dan op de heenweg... Genoeg indrukken voor fijne dromen en mooie tekeningen.
 |
 |
foto's Ilka (moeder Pelle) en Karin (moeder Maartje)